Influența AI asupra managementului, muncii și învățării oamenilor

Am mai spus-o, acum o scriu, AI-ul nu este un egalizator, ci un amplificator de competențe și virtuți. Ea face să se vadă limpede și mărește distanța dintre elită și mediocritate.

Am citit un articol despre progresele în lucrul cu AI scris de un specialist în IT. El trata chestiunea trecerii de la simpla interogare (prompting) la ingineria buclelor de execuție (loop engineering) în cadrul sistemelor cu agenți AI și concluziona că aceasta reprezintă un salt paradigmatic. 

Salt paradigmatic înseamnă o modificare fundamentală a modului în care oamenii obișnuiesc să înțeleagă și să facă lucruri (să învețe, să muncească, să se coordoneze în echipe/ organizații). Schimbările de paradigme sunt pentru mine subiecte de interes maxim.

Care e schimbarea, de fapt?

AI-ul se folosește prin prompturi. Un prompt este o întrebare sau o comandă. Omul îi spune AI-ului ce să facă, acesta face și gata! 

Sursa: Imagine creată cu Chat GPT cu promptul „Creează un vizual pentru acest articol”

O buclă de execuție este atunci când utilizatorul folosește agenți AI autonomi capabili să se autoevalueze, să își mențină starea și să își corecteze greșelile în mod repetat. 

E ca și cum îi întreb eu pe studenți când ei au îndeplinit o sarcină pe care le-am dat-o: „-Care sunt obiectivele acestei cercetări?”,

Întreprinderile de stat sunt vaci de muls pentru clientela politică

Aflu noutăți. Cică PSD l-a pus ministru al economiei pe Alexandru Petrescu, cel care a luat zeci de mii de euro bonus pentru performanță la Poșta Română!!!!! Poșta Română??? Performanță!?

Mă gândesc: De fapt, întreprinderile de stat sunt vaci de muls pentru clientela politică. Și nu numai a PSD...

Funcția principală a întreprinderilor de stat e alta decât aceea de a produce bunuri și servicii care să ofere valoare clienților, mai precis e aceea de a își recompensa cu salarii și venituri nesimțite managerii numiți politic și de a facilita furăciunile din patrimoniile întreprinderilor de stat și din piețele pe care le exploatează monopolistic. Ei vor deconta apoi bani negri la partid.

Elitele românești formate într-un mediu sprijinit de stat devin pseudoelite și ajung să fie nocive pentru societate

Am citit cu interes articolul lui Eftimie- vezi aici, de unde am reținut ideea conform căreia, citez „Marile elite ale României sunt, ca de obicei, în afara țării și în ciuda ei”

Simțisem eu de mult că elitele românești formate într-un mediu sprijinit de stat devin încet pseudoelite și ajung să fie nocive pentru societate. Nu știu, totuși, dacă putem generaliza. 

În ceea ce privește sistemul de învățământ din România, se vede clar că el produce analfabeți funcționali, prostie, sărăcie și suferință plus îndrumători de doctorate și doctori plagiatori care sunt recunoscuți drept cei dintâi intelectuali ai țării-

TAROM este încă o dovadă că statul nu are ce căuta în economie

Descoperiți scursura statului mafiot, lipitorile care sug sângele poporului, bine instalate pe trupul vlăguit al României.

Astăzi despre compania TAROM, vaca de muls a aviației pentru protejații şi pilele politice din Ministerul Transporturilor. 

Așa zisul management privat a fost, de fapt, o șmecherie de a întârzia privatizarea cu scopul de mai putea fura de la compania de stat. Bănuiala mea e că pe lângă Heinzmann și Stroe există o listă lungă de profitori: membrii în Consiliul de Administrație, angajați aproape de pensie care au avut ochi albaștri la viața lor, sindicaliști cu averi surprinzătoare, membri în comisii de privatizare și mulți alți emanați cu cariere dubioase care toată viața lor au lucrat la stat dar au averi impresionante. Există mai multe modalități prin care compania de stat produce pagube, vezi aici, aici și aici. 

Nu numai Tarom, ci toate instituțiile și întreprinderile de stat din România sunt vaci de muls pentru politicienii și pilele lor, pentru lipitorile care sug sângele poporului în numele interesului național. Enciclopedia hoției din bani publici din România primește noi pagini, tot crește în grosime, caz după caz, Tarom după Rompetrol, după Bechtel sau Petrom.

De aceea zic: avem nevoie de un STAT MINIMAL, un stat cu instituții puține dar puternice, cu angajați puțini dar supercompetenți, bine plătiți, bine verificați, cu autoritate și responsabilitate. Iar managementul public trebuie redefinit. Nu e firesc să îi recompensezi pe manageri atunci când produc pagube iar gașca de profitori și lipitori să o numești Consiliu de Administrație sau Comisie pentru Privatizare.

Întreprinderile de stat există pentru ca membrii consiliilor lor de administrație să poată fi plătiți

Am citit articolul acesta despre persoane care fac parte din consiliile de administrație ale unor companii de stat, în funcții remunerate anual cu zeci de mii de euro

E o mare hoție națională aceasta, plata membrilor din consiliile de administrație din întreprinderile de stat, regii autonome și societăți naționale

Concluzia mea e simplă: întreprinderile de stat există pentru ca astfel de oameni să poată fi plătiți. Iar ei sunt mai departe niște pușculițe pentru partid, PSD, PNL, UDMR ori alții - egal.

De aia trebuie desființată această clasă politică. Ea a format un sistem monstruos și corupt care a luat prizonieră țara - cu tot sistemul instituțional și poporul - plătitor de taxe, pe care îi țin săraci și proști pentru ca ei să se perpetueze, să continue să fie la putere și să se îmbogățească.

În particular, trebuie schimbat total sistemul de management al sectorului public astfel încât să producă performanță, nu pagube și hoții. Să se termine odată pentru totdeauna cu situațiile în care șefii sunt plătiți pentru că sunt șefi, membrii în consilii de adminstrație pentru că sunt membri, iar nu pentru că produc performanță.

Alegeri locale 2016 - vești bune dar pe termen lung

Alegerile locale produc elitele din satele, orașele și județele României

Alegerile locale sunt mecanismul de selecție al elitelor conducătoare din satele și orașele României. Din 1990 ele au fost mereu câștigate de reprezentanții partidelor așa zis parlamentare, foștii comuniști și securiști plus șmecherii, hoții și copiii lor. Știm acum că aceste partide (să ne amintim: FSN, FDSN, PSDR, PSD, PD, PDL, PNL plus fluturii, muștele și liliecii politici PSM, PUNR, PRM, PNG, PPDD, PC, UNPR, ALDE) au fost plăsmuite în laboratoarele Securității comuniste, cu know how de la KGB-ul sovietic. 

Ele au avut menirea de a confisca accesul la puterea politică și de a îi descuraja pe nou veniții pe scena politică, de a-i ține în confuzie pe alegători și de a ridica la maximum nivelul scârbei față de politică a românilor. 

Despre sinistra ipocrizie a finanțării educației de către stat

M-a atras titlul, despre ședința cu părinții.

Am citit cu atenție articolul (îl găsești aici) și am realizat că nu despre părinți e vorba, de fapt, ci despre sinistra ipocrizie a finanțării educației de către stat. 

Cică educația e gratuită în România. Atunci de ce pretinde statul că finanțează educația dacă părinții cumpără mobilier, aer condiționat, papetărie, plătesc after school pentru copii șamd. 

Proiect de țară: Să desființăm statul actual și să facem un nou stat mai bun

România în perioada 1989-2016 a parcurs o perioadă de pace care a fost mai grea decât una de război

Nu au murit oameni dar au plecat oameni, 4 milioane de români

Au plecat cei mai buni, cei mai profesioniști, cei mai calificați, au plecat cei tineri, cei cu calificări, cei cu recunoașteri internaționale, cei care și-au asumat riscuri, cei care au vrut mai mult de la viață, cei care, excluși fiind de la beneficiile sociale, economice, profesionale și politice, le-au căutat și le-au găsit în altă parte, luptând pentru ele, muncind din greu.

Pentru ca adulții să poată educa copii, trebuie să fie în stare să se educe întâi pe ei, din punct de vedere digital

Educația în Republica Digitală România

Pentru ca educatorii să să se înțeleagă cu educabilii din ziua de azi trebuie să vorbească pe limba lor, să facă referire la obiectele din universul lor. Ne place, nu ne place, o mare parte din universul elevilor și studenților de astăzi este mediul digital, Internet, Social Media, medii unde se folosesc computere și alte dispozitive mobile (telefoane, tablete, ceasuri, ochelari- mai nou chiar și Frigi- dere emoticon smile ), pe care rulează aplicații care gestionează texte și mesaje și alte tipuri de conținut cum ar fi poze, clip-uri, animații, emoticoane șamd.

În acest mediu și cu aceste tipuri de informații, cei mai mulți adulți se mișcă cu grația unor balene pe uscat.

Așa că, dacă vrea cineva să facă performanță în educație să înceapă cu educarea profesorilor pentru a fi cetățeni ai Republicii Digitale România. Pentru ca adulții să poată educa copii, trebuie să fie în stare să se educe întâi pe ei.

Altfel avem o problemă.

Vom afla, în sfârșit, câți studenți sunt în România

Am aflat și m-am bucurat despre existența unui astfel de proiect: Registrul Matricol Unic. El aduce, în sfârșit, clarificări asupra numărului de studenți din România. Detalii, aici. 

Ăsta cu pene albe de pe umărul drept strigă fericit: „Ura! ura! De acum înainte vom ști cu adevărat cine este student în România,

Instituții ale statului român care fac rău României și poporului român

Există în România puzderie de instituții care fac rău României și poporului român prin faptul că fac exact pe dos ceea ce ar trebui să facă. În loc să producă bine ele produc rău, în loc să ofere soluții ele creează probleme, în loc să producă prosperitate ele produc pagube și sărăcie. În loc să îi apere pe cetățeni de hoți și de agresori ele se pun în slujba hoților și agresorilor și îi asupresc pe cetățeni. În loc să îndeplinească misiunea pentru care au fost create, ele creează ILUZIA îndeplinirii misiunii și în realitate blochează îndeplinirea acestei misiuni.

Împotriva centralizării educației

Oamenii protestează în Ungaria împotriva centralizării educațieiUn prieten mi-a povestit cu admirație cum se hotărește...

Posted by Dorin-Cristian Coita on 13 Februarie 2016

Am uitat prea repede cum era pe vremea lui Ceaușescu

Cred că românii au uitat prea repede ce bine era pe vremea lui Ceaușescu - Ceașcă- pour les connaisseurs, de vreme ce îl regretă.

Sa nu uitam niciodata!
Posted by File de istorie on 2 Februarie 2016

Cu toate că e reconfortant să revezi fotografiile- deh, eram tineri!, în opinia mea nu acestea au fost cele mai mari probleme ale epocii lui Ceașcă.

Cine a distrus sistemul de educație din România?

Conducerea comunisto-securistică a României postdecembriste a făcut praf întregul sistem de educație de după 1990.

Pe lângă o distrugere instituțională a școlilor profesionale și a liceelor industriale, s-a distrus și reputația sistemului academic românesc prin scandalurile de plagiat și penetrarea masivă a universităților cu foști securiști, politruci și cadriști, oameni ai sistemului comunist care nu au nici o treabă cu educația și cercetarea, dar care au treabă cu proiectele din fonduri europene și cu banii guvernului pentru cercetare, cu academii fantomă care le dau rente pe viață, cu indemnizațiile de conducere din structurile academice.

Un articol de pe Curs de Guvernare.ro arată ce viziune a avut Ecaterina Andronescu... 

Trei observații despre despre educație și cercetare

Am ajuns, după aproape 20 ani de lucru în sistem și după expuneri diverse la multe din fețele sistemului din România, să cunosc câteva din realitățile sistemului de educație.

Observația 1 Vorbind doar despre educație, aceasta se face mai ales la nivel preuniversitar - în opinia mea, educația urmărește aici transmiterea de competențe care să faciliteze integrarea elevilor în societatea existentă și pregătirea lor pentru societatea de mâine. 

Problema principală cu sistemul de sănătate din România e ce să pună în loc, nu cum să îi oblige pe oameni să-i dea mai mulți bani

La fel ca multe sisteme din România, sistemul actual de sănătate e prost, ineficient, disfuncțional și criminal.

Așa că nu se justifică premierea lui cu mai mulți bani, după cum zice secretarul de stat Gabriel Biriș, ca să ia câte 57 de lei pe lună de la încă 3 milioane de români care acum nu plătesc contribuții la sănătate. Puteți citi integral interviul lui Biriș aici. 

De ce să-i obligi pe oameni să fie asigurați cu forța la un sistem bolnav de sănătate din România care funcționează în sărăcie și promiscuitate iar în loc de sănătate produce infecții intraspitalicești? Întreg sistemul e varză, iată aici opinii și argumente.  

Acest sistem construit strâmb trebuie lăsat să moară, după cum zice înțelepciunea populară: pe cine nu lași să moară nu te lasă să trăiești.

Problema principală e ce să pună în loc, nu cum să îi oblige pe oameni să dea bani.

Comisiile din învățământ și posibilități de îmbunătățire a managementului educației

Managementul școlii românești e prost. Dovada este starea de derivă în care se află educația.

Cauza principală a acestei stări este cuplarea învățământului la politic. Toți profesorii dau vina pe sistem. Sistemul e monstruos, inuman, inechitabil, centralizat, a fost luat în prizonierat de politicienii hoți și mincinoși care fabrică și întrețin o uriașă impostură și ipocrizie într-un context de sărăcie și de umilință a școlii, a cadrelor didactice și a elevilor pe fondul derutei generalizate în societate, inclusiv a derutei părinților.

O nouă secţiune efervescentă: Macrovedere

Inaugurez o nouă secţiune în cadrul acestei publicaţii, în corespondenţă cu gândurile, preocupările, lecturile şi ideile mele. Îi voi spune Macrovedere. Adică o vedere macro asupra lumii, o interpretare macro a economicului, socialului, tehnologiei, situaţiilor contemporane. Sper să vă placă ochelarii de macrovedere pe care vi-i propun, ei sunt mai mult decât 3D, conţin şi dimensiunea timp.